Als Coach inspiriere und begleite ich Kitas ressourcenorientiert.
Ich motiviere Teams auf dem Weg der Veränderung und eröffne neue Perspektiven.

Lernen Sie mich kennen

Über mich

In 23 Jahren Leitung einer großen Kita mit Familienzentrum habe ich immer wieder erfahren, vor welchen großen Herausforderungen Leitung steht und wie flexibel sie und das Kita Team auf immer neue Anforderungen reagieren müssen.

Seit 2013 unterstütze und inspiriere ich als Systemischer Coach Kita Teams in ihrer Weiterentwicklung, in Präsenz oder online.

Als Coach unterstütze ich Leitung oder Team um Herausforderungen besser anzunehmen und sich weiter zu entwickeln.

Mein Bezug zur Praxis und meine Erfahrung als Coach ermöglichen es, „Stolpersteine“ anders zu betrachten und die Chance der Weiterentwicklung darin zu sehen.

Gemeinsam gestalte ich mit dem Team einen roten Faden mit Etappenzielen, die individuell zur Einrichtung passen und erreichbar sind. Durch meine inspirierende Art nehme ich jeden einzelnen mit und wecke Motivation.

Ein Coaching kann in Präsens oder online erfolgen, von kurzen Einheiten, ca 1 1/2 Std. Bis hin zu ein-oder zweitägigen Teamcoaching.

Aktuelles auf Instagram

Heute verrate ich euch etwas über mich, was ihr vielleicht noch nicht wisst: Ich liebe Glitzer! ✨**

Wenn ich Material für die Kindertagesstätte sehe und dann auch noch Glitzer dran ist, bin ich quasi verloren. 😂 Dann wird gekauft – und anschließend überlege ich mir die Einsatzmöglichkeiten.

Diese funkelnden Steine haben es mir besonders angetan! ✨ Sie sind nicht nur wunderschön zum Auffädeln, sondern können ganz vielseitig eingesetzt werden: im Baubereich, im Maisbad, als Funkelsteine in einer Schale mit Kirschkernen oder zum Legen nach entsprechenden Farbkarten – so können die Kinder Farben lernen und zählen.

Und überall glitzert es! 😍 Sie fühlen sich toll an, sind stabil und langlebig und eignen sich – unter Aufsicht – auch für Kinder unter drei Jahren zum Greifen und Erkunden. Bitte unbedingt darauf achten, dass die Steine nicht in den Mund genommen werden – Verschluckungsgefahr!

Wenn ihr die Steine genauso toll findet wie ich: Ihr bekommt sie im Onlineshop von Kinder begeistern. Den Link setze ich euch in die Story. ✨

Keine beauftragte Werbung, sondern eine echte Herzensempfehlung! ❤️

Ich liebe diese Steine – und ihr? Schreibt es mir in die Kommentare! 👇#kita #offenearbeit #spielmaterialfürkinder

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WEBINARE BIS ENDE DES JAHRES – ANMELDUNG AB MORGEN! ✨

Du möchtest neue Impulse für deine pädagogische Arbeit? Dann habe ich noch einige spannende Webinare für dich vorbereitet!

Ab morgen, dem 15. August 2026, kannst du dich für folgende Termine anmelden:

📚 Schulvorbereitung im offenen Konzept
24.09.2026

✨ Die Goldwerkstatt – der andere Adventskalender für die Kindertagesstätte
01.10.2026

🌿 Das offene Konzept – wie es gut gelingt
17.11.2026

🏡 Raumgestaltung – wie Bildungsräume Kinder einladen
01.12.2026

👀 Alle Kinder im Blick – wie mit strukturierter Beobachtung kein Kind durchs Raster fällt

☀️ Den Morgenkreis neu denken – Struktur und Beteiligung: Wie gelingt der Morgenkreis?
07.12.2026

Die Plätze sind begrenzt – wenn du dabei sein möchtest, melde dich unbedingt rechtzeitig an!

Die Anmeldung ist ab morgen über meine Website möglich:

👉 www.christamanske-coaching.de
Dort findest du unter Kurse → Webinare alle Informationen und die Anmeldung.

Ich freue mich auf euch und auf viele inspirierende gemeinsame Webinarstunden! ❤️#kita #offenearbeit #erzieherin #raumgestaltung #kindheitspädagogik

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Was haben Kinder hier schon mit zu reden? 👀

Kinder möchten mitbestimmen – vor allem bei den Dingen, die ihre eigene Lebenswelt betreffen. Aber wer denkt dabei schon an die Waschräume?

Ich hatte das große Glück, in der Kita St. Franziskus in Wertheim zu sein und zu erleben, wie Kinder in Partizipation ihre Waschräume mitgestalten durften. 🦄🌈🦸‍♀️
Pferde auf Regenbögen, Superhelden und sogar eine Discokugel – die Waschräume wurden zu ganz individuellen Räumen, die die Interessen und Themen der Kinder aufgreifen.

Und im AWO Kinderhaus Vaterstetten bei München haben sich die Kinder eine ganz andere Frage gestellt:

„Wie kacken eigentlich Tiere?“ 🐘🦒🐰

Also wurden Bilder von Tierkot gesucht und in den Waschraum gebracht. Ganz nach dem Motto: Wer kackt denn hier? 😄

Ist das nicht wunderbar?

Denn Partizipation bedeutet auch, Kinder dort einzubeziehen, wo wir Erwachsene vielleicht gar nicht zuerst daran denken.

Wann habt ihr eure Kinder eigentlich schon einmal gefragt, wie ihr Waschraum aussehen soll?

Teilt dieses Video gerne, damit noch mehr Kitas auf die Idee kommen, ihre Kinder zu fragen. ❤️

Denn vielleicht steckt auch in eurem Waschraum noch ganz viel Potenzial zur Mitbestimmung?#kita #raumgestaltung #Partizipation #bildungsräume #kindheitspädagogik

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Was, wenn Kinder einfach mal nichts tun müssen?

Zwei Sessel im Flur.
Und plötzlich wird aus einem ganz gewöhnlichen Flur ein Ort für Kinder.

Ein Ort, an dem sie sitzen dürfen. Beobachten dürfen. Innehalten dürfen. Einfach sein dürfen.

Ohne die Frage:
„Was machst du denn hier?“
„Nimm dir doch etwas zum Spielen.“
„Geh doch zu den anderen.“

Denn auch Beobachten ist Bildung.
Auch Rückzug ist ein Bedürfnis.
Und auch Nichtstun darf seinen Platz haben.

Diese zwei Sessel zeigen für mich ganz deutlich die Haltung dieses Kita-Teams:
Kinder müssen nicht ständig beschäftigt werden. Sie dürfen selbst entscheiden, was sie gerade brauchen.

Hier bekommt dieses Kinderrecht sogar Raum. Im wahrsten Sinne des Wortes.

Wäre es nicht schön, wenn jede Kita einen solchen Ort hätte?

Manchmal sind es die kleinen Veränderungen, die eine große Haltung sichtbar machen.

Lass uns Kita verändern. Schritt für Schritt.

Wenn du das auch so siehst, lass mir ein Herz da.#kita #raumgestaltung #offenearbeit #kinderrechte

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Es gibt diesen einen Satz in fast jeder Kita, der besser nicht gesagt werden sollte.

Ich habe kürzlich mit mehreren Leiterinnen zum offenen Konzept gearbeitet. Alle waren an ganz unterschiedlichen Punkten auf ihrem Weg in die Öffnung.

Und irgendwann sagte eine Leiterin ganz beherzt:

„Genau dafür haben wir fünf Jahre gebraucht, damit dieser Satz nicht mehr ausgesprochen wird!“

Fünf Jahre.
Fünf Jahre Prozess.
Fünf Jahre Umdenken.
Fünf Jahre, in denen sich die Haltung der Fachkräfte verändert hat.

Denn dieser Satz klingt zunächst völlig harmlos. Fast schon selbstverständlich.
Aber er ist keine Einladung.
Er ist eine Anordnung.

Und er passt so gar nicht zu einer Pädagogik, in der wir zuerst hinschauen, beobachten und verstehen wollen:

Was braucht dieses Kind gerade?
Was beschäftigt es?
Woran ist es interessiert?

Braucht es wirklich eine Aufforderung – oder braucht es vielleicht erst Orientierung, Beziehung oder einfach Zeit?

Dieser eine Satz nimmt Kindern die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, selbst tätig zu werden und aus eigenem Antrieb ins Spiel zu finden.

Und trotzdem gehört er in so vielen Kitas ganz selbstverständlich zum Alltag.

Welcher Satz ist es?

Vielleicht hast du ihn selbst schon unzählige Male gesagt.
Vielleicht sagst du ihn heute noch.

Es ist dieser Satz:

„Jetzt nimm dir was zu spielen.“
S
Und vielleicht lohnt es sich, genau hier einmal innezuhalten.
Nicht um Schuld zu verteilen.
Sondern um die eigene Haltung zu hinterfragen.

Denn hinter unseren alltäglichen Sätzen steckt immer auch unser Bild vom Kind.#kita #offenearbeit #pädagogik

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Räume, die Kinder berühren!

Heute möchte ich euch mitnehmen in die Kindertagesstätte Sankt Margareta in Mönchengladbach – und ich kann euch sagen: Ich war wirklich beeindruckt!

Diese Kita ist mit so viel Liebe zum Detail gestaltet. Überall spürt man den Blick dafür, eine Atmosphäre zu schaffen, in der Kinder sich wohlfühlen, ankommen und gerne aufhalten.

Denn gerade in den ersten Lebensjahren wird der ästhetische Sinn von Kindern entscheidend geprägt. Deshalb lohnt es sich, genau hinzuschauen: Welche Materialien wählen wir? Welche Farben setzen wir ein? Welche Atmosphäre schaffen unsere Räume?

Und dabei gilt für mich immer wieder: Weniger ist oft mehr.

Räume müssen nicht fertig gestaltet sein. Sie dürfen Freiraum lassen – damit Kinder selbst gestalten, verändern, entdecken und ihre eigenen Spuren hinterlassen können.

Vielen Dank an das Team der Kindertagesstätte Sankt Margareta für diesen besonderen Einblick. Ich freue mich sehr, ihn heute mit euch teilen zu dürfen.

Was sagt ihr? Wie gefällt euch diese Kita?#kita #raumgestaltung #offenearbeit #bildungsräume #krippe 
Schreibt es mir gerne in die Kommentare – ich bin gespannt auf eure Gedanken!

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Wow … damit habe ich wirklich nicht gerechnet!

Genau für solche Momente liebe ich meine Arbeit.

Vor wenigen Tagen war ich als Coach in einer Kindertagesstätte und habe das Team zum Thema Raumgestaltung begleitet. Besonders begeistert waren sie von der Idee der Schütttische – Bildungsorte, an denen Kinder selbstständig forschen, experimentieren und in tiefe Selbstbildungsprozesse eintauchen können.

Und dann bekam ich nur wenige Tage später diese Fotos.

Das Team hat nicht nur einen Schütttisch umgesetzt – sie haben die Idee weiterentwickelt. Mit einem selbst konstruierten Rohrgestell aus PVC-Rohren können die Kinder jetzt Trichter und weitere Elemente befestigen. Dadurch entstehen immer neue Möglichkeiten zum Schütten, Beobachten und Experimentieren.

Ist das nicht großartig?

Genau das wünsche ich mir: Dass aus meinen Impulsen etwas Eigenes entsteht. Dass Teams kreativ werden, neue Wege gehen und Bildungsräume schaffen, die Kinder jeden Tag aufs Neue begeistern.

Ein riesiges Dankeschön an dieses wunderbare Team. Eure schnelle, engagierte und kreative Umsetzung berührt mich sehr. Ihr zeigt, was möglich ist, wenn Menschen mit Herz und Leidenschaft für Kinder arbeiten.

Und genau deshalb mache ich diese Arbeit.

Wenn auch du deine Kita weiterentwickeln möchtest und nach praxiserprobten Ideen für inspirierende Bildungsräume suchst, dann folge meinem Kanal. Hier teile ich regelmäßig Impulse, die sich direkt im Kita-Alltag umsetzen lassen.#kita #kitacoaching #offenearbeit #raumgestaltung #bildungsräume

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Kinderrestaurant geht auch anders!

Als ich letzte Woche in meinem Reel gezeigt habe, wie traurig und wenig einladend ein Kinderrestaurant aussehen kann, haben mich viele Nachrichten aus der Community erreicht.

Monika hat mir Fotos von ihrem Kinderrestaurant geschickt, das sie gemeinsam mit ihrem Team entwickelt hat. Das gesamte Team hat sich auf den Weg gemacht, Ideen gesammelt, geplant und den Raum bewusst gestaltet. Jetzt sind die Kinder an der Reihe: Sie bringen ihre eigenen Bedürfnisse und Ideen ein. Ihr aktueller Wunsch? Ein Buffet, das nun gemeinsam umgesetzt wird.

Genau so stelle ich mir Kita-Entwicklung vor: Ein engagiertes Team schafft den Rahmen, Kinder werden beteiligt und gestalten ihre Bildungsräume aktiv mit.

Wie ist das bei euch? Ist euer Kinderrestaurant ebenfalls gemeinsam mit dem Team und den Kindern entstanden oder steht ihr noch vor diesem Prozess?

Schreibt es mir gerne in die Kommentare.#kita #raumgestaltung #Kinderrestaurant #erzieher #offenearbeit 

Ein herzliches Dankeschön an Monika für diese wertvollen Fotos und die inspirierenden Einblicke.

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✨ Endlich geht es los! ✨

Heute sind die ersten Aufnahmen für meinen neuen Online-Kurs zum Rollenspiel entstanden – und ich freue mich riesig! Auf diesen Kurs habe ich schon lange gewartet. Endlich ist das Rollenspiel an der Reihe. 🎭

Die ersten Videos sind im Kasten und es fühlt sich einfach großartig an. Es entsteht ein Kurs mit acht Kapiteln, voller Inspiration, praktischer Ideen, konkreter Anregungen und spannender Reflexionsimpulse.

Denn Rollenspiel ist so viel mehr als eine Spielecke. Es eröffnet Kindern die Möglichkeit, in andere Rollen zu schlüpfen, Erlebnisse zu verarbeiten, ihre Fantasie auszuleben, Gefühle auszudrücken und die Welt auf ihre ganz eigene Weise zu entdecken.

Wenn du das Rollenspiel in deiner Kita weiterentwickeln und die unendlichen Möglichkeiten dieses Bildungsbereiches kennenlernen möchtest, dann wird dieser Kurs genau das Richtige für dich sein.

Bis zur Veröffentlichung wird noch etwas Zeit vergehen. Hinter jedem Kapitel steckt viel Herzblut, Erfahrung und Arbeit. Schritt für Schritt entsteht ein Kurs, der jede Facette des Rollenspiels aus der Praxis beleuchtet – für die Praxis.

Ich freue mich so sehr, dieses Herzensprojekt endlich mit euch teilen zu dürfen. ❤️

Wenn dich das Thema Rollenspiel interessiert, dann lass mir gerne ein ❤️ oder ein 👍 da. So weiß ich, dass ich euch auf dem Weg bis zur Veröffentlichung mitnehmen soll. 😊#kita #raumgestaltung #Rollenspiel #erzieherin #offenearbeit

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Bitte hört auf, Kinderrestaurants wie Kantinen zu gestalten!

Kinder verbringen einen großen Teil ihres Tages in der Kita. Sie haben ein Recht auf Räume, in denen sie sich wohlfühlen – auch beim Essen.

Wenn euer Kinderrestaurant noch trostlos, lieblos und seelenlos wirkt, dann ist jetzt der richtige Zeitpunkt, es neu zu denken.

In meinem Onlinekurs „Genusswerk“ zeige ich dir Schritt für Schritt, wie du mit einfachen Ideen einen Essbereich gestaltest, der Kinder willkommen heißt. Einen Ort, der zum Genießen, Erzählen, Lachen und Verweilen einlädt. Denn Essen ist so viel mehr als reine Nahrungsaufnahme – es ist Gemeinschaft, Beziehung und Bildung.

Du musst das Rad nicht neu erfinden. Lass dich inspirieren und setze die Ideen ganz einfach in deiner Einrichtung um.

✨ Mit einer kleinen Investition und etwas Zeit kannst auch du ein Kinderrestaurant schaffen, in dem sich Kinder jeden Tag gerne aufhalten.

👉 Den Link zum Onlinekurs „Genusswerk“ findest du hier:  https://kurse.christamanske-coaching.de/kurs-angebot/online-kurs-genusswerk/  #kita #kinderrestaurant#raumgestaltung

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✨ 3 Tipps, damit das Puppenhaus in der Kita zum Lieblingsspielort wird: ( Keine beauftragte Werbung)

🏡 1. Stofftiere statt Biegepuppen
Ich verzichte auf Biegepuppen und nutze stattdessen diese süßen Stofftier-Figuren. Sie laden viel mehr zum Spielen ein. Den Link findest du unten oder in meinem Story-Highlight.

🪑 2. IKEA-Möbel statt Mini-Puppenmöbel
Die kleinen Puppenmöbel gehen oft schnell kaputt. Deshalb richte ich das Puppenhaus lieber mit den stabilen Möbeln von IKEA ein – langlebig, schön und perfekt für den Kita-Alltag.

🖼️ 3. Das Puppenhaus an die Wand hängen
So können die Kinder viel entspannter und übersichtlicher spielen. Das Spiel wird ruhiger, intensiver und alle Bereiche des Hauses sind gut erreichbar.

💛 Wenn du mehr praktische Ideen für eine anregende Raumgestaltung und den Kita-Alltag möchtest, dann folge mir. Hier findest du regelmäßig Inspirationen, die Kinder zum Spielen, Entdecken und Lernen einladen.  Hier der Link:  https://short-url.cc/1uGMK.  #kita #puppenhaus #raumgestaltung

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Heute gibt’s wieder ein kleines IKEA-DIY! ✨

Keine beauftragte Werbung!  Inspiriert von wunderschönem buntem Papier, das ich bei Aldi entdeckt habe, habe ich das IKEA-Puppenhaus komplett neu tapeziert. 🏡🌈 Sofort entsteht eine ganz andere Atmosphäre – und genau das macht einen Unterschied: Ein liebevoll gestalteter Raum lädt Kinder viel stärker zum Spielen ein.

Ich erlebe immer wieder: Wenn wir Materialien achtsam und wertschätzend gestalten, gehen auch Kinder viel achtsamer damit um. ❤️

Die Auswahl war gar nicht so leicht, denn es gab so viele tolle Muster. Am Ende habe ich mich für die kunterbunte Variante entschieden.

Vor einigen Jahren hatte ich dasselbe Puppenhaus schon einmal umgestaltet – damals in dunklen Grautönen. Es hing in meinem Büro an der Wand und wurde von den Kindern unglaublich gern bespielt. Damit anschließend alles wieder an seinen Platz kam, gab es ein Foto als Aufräumhilfe. So konnten sich die Kinder selbstständig orientieren und das Haus wieder ordentlich einräumen.

Ich liebe solche IKEA-Hacks, denn mit wenig Aufwand entstehen Spielimpulse mit großer Wirkung. ✨

💬 Jetzt seid ihr dran:
Welche Variante gefällt euch besser – das bunte oder das dunkelgraue Puppenhaus? Schreibt es mir unbedingt in die Kommentare! Ich bin gespannt auf eure Meinung. 🌈🩶#kita #raumgestaltung #bildungsräume #erzieherin #puppenhaus

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Ikea DIY - keine beauftragte Werbung!  Manchmal entsteht aus einer kleinen Idee etwas richtig Großes. 🤍

Dieses Kita-Team hat die Inspiration aufgegriffen, das IKEA Trofast-Regal einfach umzudrehen – und daraus einen Spieltisch gemacht. Doch dabei sind sie nicht stehen geblieben: Sie haben gleich zwei Regale miteinander verbunden, Rollen darunter montiert und so eine große, mobile Spielfläche geschaffen.

Die umlaufende Kante macht den Tisch perfekt als Schütttisch. Hier wurde er mit Mais gefüllt – ein wunderbares Material zum Entdecken, Forschen und Experimentieren.

Genau das begeistert mich: Wenn Inspiration nicht einfach kopiert, sondern weitergedacht wird. Wenn Teams mutig ausprobieren und ihre eigenen Ideen entwickeln. Zu sehen, was daraus in den Kitas entsteht, bereitet mir jedes Mal große Freude. ❤️

Habt ihr das Trofast-Regal in eurer Kita auch schon umgedreht und als Spiel- oder Schütttisch genutzt? Erzählt es mir in den Kommentaren! 👇

Und wenn euch diese Idee gefällt, teilt das Video gerne mit anderen pädagogischen Fachkräften, damit noch mehr Kinder von inspirierenden Spielräumen profitieren. ✨#kita #raumgestaltung #erzieherin #krippe

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Im Teamcoaching ist der Austausch eine große Quelle der Inspiration. Doch echte Veränderung entsteht erst, wenn aus Inspiration auch Umsetzung wird.

Heute hat dieses Team experimentiert, ausprobiert und mit Begeisterung neue Materialien entdeckt. Dabei wurde wieder deutlich: Kinder brauchen nicht in erster Linie Spielsachen – sie brauchen Sachen zum Spielen, zum Experimentieren, Entdecken und Forschen.

Das Team hat diese Erfahrung heute selbst gemacht und geht nun voller Motivation in die Umsetzung. Genau so entsteht Veränderung – durch eigenes Erleben.

Danke für eure Offenheit, euer engagiertes Mitmachen und eure Begeisterung. Es war mir eine Freude, euch inspirieren zu dürfen! 💛 #teamcoaching#fortbildung#kita#alltagsmaterial#kalalier

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Shopping-Tipp für eure Kita! 🤍

Diese transparenten Kunststoff-Gläschen mit großem Schraubdeckel gibt es aktuell bei TEDi. Sie eignen sich perfekt, um kleine Schätze wie Muscheln, Eicheln, Steine, getrocknete Kräuter oder andere Naturmaterialien übersichtlich und einladend zu präsentieren.

Kinder werden durch eine ansprechende Materialpräsentation zum Entdecken, Forschen und Gestalten eingeladen – und die Gläschen sind dabei leicht, robust und alltagstauglich.

📍Gefunden bei TEDi.
Keine Werbung – einfach ein Tipp, weil ich die Gläschen praktisch finde.#kita #raumgestaltung #bildungsräume

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„Diese Kugeln können ein Kind in den OP bringen.“

STOPP! Wenn diese kleinen bunten Kugeln noch in eurer Kita sind, entfernt sie sofort! 🚨

Sie sehen harmlos aus – sind es aber nicht.

💧 Wasserperlen können sich bei Kontakt mit Flüssigkeit bis auf das 400-Fache ihrer Größe ausdehnen.

Das kann lebensgefährlich werden:
❌ Erstickungsgefahr, wenn sie verschluckt werden.
❌ Darmverschluss – viele Kinder mussten deshalb operiert werden, in Studien waren es 84 % der betroffenen Kinder. Es gab sogar einen gemeldeten Todesfall.
❌ Gelangen sie ins Ohr, können sie aufquellen und schwere Hörschäden verursachen.

Deshalb hat die Unfallkasse NRW Wasserperlen für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen als absolut ungeeignet und gefährlich eingestuft. In der Schweiz haben erste Händler sie bereits aus dem Sortiment genommen.

Die gute Nachricht: Für sensorisches Spielen braucht niemand Wasserperlen!

Nehmt stattdessen:
✔️ selbst eingefärbte Tapiokaperlen
✔️ große Kunststoff- oder Glasperlen

Sie bieten ebenfalls tolle Sinneserfahrungen, quellen im Körper aber nicht auf. Trotzdem gilt: Nie ohne Aufsicht.

Bitte entfernt jede einzelne Wasserperle aus eurer Einrichtung. Sie rollen unter Regale, verschwinden in Ecken – und ihr merkt oft nicht, wenn ein Kind sie findet.

Kein pädagogisches Material ist das Leben eines Kindes wert. #kita#wasserperlen#sensorik

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KiTa Coaching

Meine Schwerpunkte

Coaching für Kita Teams

Sich gemeinsam weiter zu entwickeln und Ziele zu erreichen ist eine tägliche Herausforderung. Mein Coaching inspiriert und motiviert Teams in die gleiche Richtung zu schauen und gemeinsam Visionen zu gestalten. Hier gilt es jeden Einzelnen mit seinen Ressourcen mit- und Widerstände ernst zu nehmen.
Ein Teamcoaching bringt alle auf den gleichen Stand und verbessert das Verständnis untereinander und die Zusammenarbeit.

Coaching für Kita Leitungen

Ständig neue Anforderung vom Land oder vom Träger umsetzen oder sich auf den Weg in die offene Kitapädagogik zu begeben. Als Leitung ist man gefordert, sein Team prozessorientiert mit Empathie und Struktur in der Weiterentwicklung zu begleiten. Fachkräftemangel und Fluktuation erschweren es einmal erreichte Qualität zu halten oder zu verbessern. In meinem Leitungscoaching schauen wir gemeinsam hin, welche Ressourcen da sind und welche Ziele realistisch erreicht werden können.

Kita Neubau Coaching

Eine Kita sollte mehr sein als nur ein Ort der Betreuung. Mit meinem Coaching richte ich mich an

  • Leitungen,
  • Träger,
  • Architekten und
  • Investoren

um gemeinsam Bildungshäuser zu gestalten, die die individuelle Entwicklung und Entfaltung jedes einzelnen Kindes ermöglichen.
Das Ziel meiner Beratung ist die Symbiose zwischen Architektur und Pädagogik. Nicht die Konzeption eines Kita Teams muss sich einem Gebäude anpassen, sondern das Gebäude der Konzeption.
Ebenso wichtig ist die Salutogenese der Mitarbeiter. In Zeiten des Fachkräftemangels und der hohen Belastung im pädagogischen Beruf ist die Raumplanung für die Fachkräfte von großer Bedeutung.

KiTa Coaching

Meine Themen

Offene Arbeit

Werkstattpädagogik

Partizipation

Konzeptionsentwicklung

Raumgestaltung

Dienstplan & Organisation
in der Kita

Teamstärkung mit Blick auf die Persönlichkeiten

Portfolio im Dialog mit dem Kind

Elterngespräche mit Coaching Methoden

Nestgruppe

Leuvener Modell

Leitungscoaching

Meine Visionen

Meine Vision ist, dass immer mehr Kinder eine Kindertagesstätte erleben, in der sie in offenen Werkstatträumen Material und Impulse für ihre Lernthemen finden. Fachkräfte, die sie einladen, ermutigen und inspirieren in Selbstbildprozesse zu kommen und Gebäude, deren Architektur der Pädagogik folgt. 

„Nicht das Kind soll sich der Umgebung anpassen, sondern wir sollten die Umgebung dem Kind anpassen.“
Maria Montessori

„Das Spiel ist die höchste Form der Forschung.“
Albert Einstein

„Nicht alle Kinder Lernen das Gleiche zur gleichen Zeit auf die gleiche Weise!“
Kathy Walker

„Nur das, was ein Kind selbst entdeckt, verbessert seine Fähigkeit, Probleme zu verstehen und zu Lösen.“
Jean Piaget

„Der Raum spricht zum Kind bevor wir ein Wort gesagt haben!“
Christa Manske

„Partizipation ist der Schlüssel zur Erfahrung von Selbstwirksamkeit“

Kundenzufriedenheit

Feedback meiner Kunden

Kontakt

email

info@christamanske.de

Telefon

02156 - 2839

Mobil

0170 - 5545547

    Als Coach sichere ich Ihnen absolute Verschwiegenheit und einen verantwortungsvollen Umgang mit Ihren Mails zu. Die Mails können nur auf Ihrem PC mit Ihrem Zugang und auf meinem PC mit meinem persönlichen Zugang gelesen werden. Kein Dritter wird von meiner Seite aus Einblick erhalten, darauf können Sie sich verlassen.