Als Coach inspiriere und begleite ich Kitas ressourcenorientiert.
Ich motiviere Teams auf dem Weg der Veränderung und eröffne neue Perspektiven.

Lernen Sie mich kennen

Über mich

In 23 Jahren Leitung einer großen Kita mit Familienzentrum habe ich immer wieder erfahren, vor welchen großen Herausforderungen Leitung steht und wie flexibel sie und das Kita Team auf immer neue Anforderungen reagieren müssen.

Seit 2013 unterstütze und inspiriere ich als Systemischer Coach Kita Teams in ihrer Weiterentwicklung, in Präsenz oder online.

Als Coach unterstütze ich Leitung oder Team um Herausforderungen besser anzunehmen und sich weiter zu entwickeln.

Mein Bezug zur Praxis und meine Erfahrung als Coach ermöglichen es, „Stolpersteine“ anders zu betrachten und die Chance der Weiterentwicklung darin zu sehen.

Gemeinsam gestalte ich mit dem Team einen roten Faden mit Etappenzielen, die individuell zur Einrichtung passen und erreichbar sind. Durch meine inspirierende Art nehme ich jeden einzelnen mit und wecke Motivation.

Ein Coaching kann in Präsens oder online erfolgen, von kurzen Einheiten, ca 1 1/2 Std. Bis hin zu ein-oder zweitägigen Teamcoaching.

Aktuelles auf Instagram

Kinder sind geborene Forscher, Entdecker, Baumeister. Die Freude am eigenen schöpferischen Tun ist der Motor der kindlichen Persönlichkeitsentwicklung. Musik, Tanz, Spiel, Gestalten, Theater – die Vielfalt künstlerischer Ausdrucksmöglichkeiten bietet Kindern Raum und Gelegenheit, den inneren Bildern Ausdruck zu verleihen und die Welt mit allen Sinnen zu begreifen. Das wurde hier mit finanzieller Förderung des Landes NRW und dem Künstler Claus von Mirbach gelungen umgesetzt!

Um das große Potenzial, das in allen Kindern steckt, ans Licht zu holen, haben sich Kooperationen mit Künstler*innen bewährt. Mit dem Förderprogramm „Künstlerinnen und Künstler in die Kita“ des Landes NRW können Kindertagesstätten und Familienzentren in kommunaler oder freier Trägerschaft mit professionellen Künstler*innen und/oder Kunst- und Kultureinrichtungen kooperieren und so neue Wege der kulturellen Bildung gehen.

Eingebettet in den Kita-Alltag begleiten die Künstler*innen die Kinder bei ihren „kreativen Machenschaften“ und fordern sie heraus – mit Materialien, mit neuen Ideen, mit dem ganzen Reichtum, den die Künste bieten. Ganz nebenbei bekommen Kinder über das Programm schon früh einen Einblick in die praktische Arbeit von Künstler*innen ganz unterschiedlicher Sparten und lernen Kultureinrichtungen in ihrem Umfeld kennen.
Der Ansatz des Programms ist partizipativ: sowohl Kinder als auch deren Eltern werden in die Projektplanung und -durchführung einbezogen. Und die Künstler*innen arbeiten gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften der Kita eng zusammen. #kunstinkitas#kuki ##kita#
#Krippe#
#kitacoaching#
#erzieherin#
#erzieher#
#offenearbeit#
#werkstattpädagogik#
#wiekinderlernen#
#raumgestaltung#
#kindheitspädagogik# 
#Bildungsräume#
#Selbständigkeit#
#Atelier#
#selbstbildungsprozesse#ateluer#

Kinder sind geborene Forscher, Entdecker, Baumeister. Die Freude am eigenen schöpferischen Tun ist der Motor der kindlichen Persönlichkeitsentwicklung. Musik, Tanz, Spiel, Gestalten, Theater – die Vielfalt künstlerischer Ausdrucksmöglichkeiten bietet Kindern Raum und Gelegenheit, den inneren Bildern Ausdruck zu verleihen und die Welt mit allen Sinnen zu begreifen. Das wurde hier mit finanzieller Förderung des Landes NRW und dem Künstler Claus von Mirbach gelungen umgesetzt!

Um das große Potenzial, das in allen Kindern steckt, ans Licht zu holen, haben sich Kooperationen mit Künstler*innen bewährt. Mit dem Förderprogramm „Künstlerinnen und Künstler in die Kita“ des Landes NRW können Kindertagesstätten und Familienzentren in kommunaler oder freier Trägerschaft mit professionellen Künstler*innen und/oder Kunst- und Kultureinrichtungen kooperieren und so neue Wege der kulturellen Bildung gehen.

Eingebettet in den Kita-Alltag begleiten die Künstler*innen die Kinder bei ihren „kreativen Machenschaften“ und fordern sie heraus – mit Materialien, mit neuen Ideen, mit dem ganzen Reichtum, den die Künste bieten. Ganz nebenbei bekommen Kinder über das Programm schon früh einen Einblick in die praktische Arbeit von Künstler*innen ganz unterschiedlicher Sparten und lernen Kultureinrichtungen in ihrem Umfeld kennen.
Der Ansatz des Programms ist partizipativ: sowohl Kinder als auch deren Eltern werden in die Projektplanung und -durchführung einbezogen. Und die Künstler*innen arbeiten gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften der Kita eng zusammen. #kunstinkitas#kuki ##kita#
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Als Team gemeinsam das Licht entdecken! Das ist möglich, wenn sich Fortbildung und Coaching mischen. Hier kann ich individuell inspirieren und auf Bedarfe eingehen. Die Fachkräfte haben sich begeistern lassen für den Einsatz von Licht im Bauraum oder in einem Lichtraum! Das experimentieren mit Licht ist für Kinder so unglaublich spannend und herausfordernd! Die Faszination des Lichts ist motivierend und bringt Kinder in Selbstbild Prozesse! #lichtexperimente #experimentierenmitkindern #fortbildung#kitacoaching##kita#
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Als Team gemeinsam das Licht entdecken! Das ist möglich, wenn sich Fortbildung und Coaching mischen. Hier kann ich individuell inspirieren und auf Bedarfe eingehen. Die Fachkräfte haben sich begeistern lassen für den Einsatz von Licht im Bauraum oder in einem Lichtraum! Das experimentieren mit Licht ist für Kinder so unglaublich spannend und herausfordernd! Die Faszination des Lichts ist motivierend und bringt Kinder in Selbstbild Prozesse! #lichtexperimente #experimentierenmitkindern #fortbildung#kitacoaching##kita#
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Das wunderbare an diesen Materialien ist doch immer wieder, dass sie mit Material weitere kreative Ideen haben und umsetzen. So probieren Sie sich aus und gestalten ihr Spiel eigenständig und voller Freude. Diese Selbstbild Prozesse zu erleben, ist immer wieder ein Glück. Wie erlebt ihr das in eurer Kita? Habt ihr auch diese Freude beim beobachten solcher Spiele?#draussenspielen ##kita#
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Das wunderbare an diesen Materialien ist doch immer wieder, dass sie mit Material weitere kreative Ideen haben und umsetzen. So probieren Sie sich aus und gestalten ihr Spiel eigenständig und voller Freude. Diese Selbstbild Prozesse zu erleben, ist immer wieder ein Glück. Wie erlebt ihr das in eurer Kita? Habt ihr auch diese Freude beim beobachten solcher Spiele?#draussenspielen ##kita#
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Unbedingt abspeichern damit Ihr das auch machen könnt! Der IKEA Hack für euch mit einer Limited Edition! Ihr müsst euch also beeilen, diese Schuhmatte mit Regal ist limitiert! Das ist keine beauftragte Werbung: die „Schuhmatte“ heißt Baggmuck und kostet 4,99€ und das „Schuhregal“ heißt Grejig und kostet 5,00 €! So könnt ihr wieder für wenig Geld ein Mega Angebot für die Kinder gestalten. Ob hier mit Wasser💦 oder vielleicht vielleicht auch mit Sand oder gefärbten Salz, ich bin gespannt, was euch einfällt! Schickt mir bitte Fotos, wenn ihr diese Idee💡 bei euch umsetzt! #ikea#ikeahacks #spielenmitwasser ##kita#
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Unbedingt abspeichern damit Ihr das auch machen könnt! Der IKEA Hack für euch mit einer Limited Edition! Ihr müsst euch also beeilen, diese Schuhmatte mit Regal ist limitiert! Das ist keine beauftragte Werbung: die „Schuhmatte“ heißt Baggmuck und kostet 4,99€ und das „Schuhregal“ heißt Grejig und kostet 5,00 €! So könnt ihr wieder für wenig Geld ein Mega Angebot für die Kinder gestalten. Ob hier mit Wasser💦 oder vielleicht vielleicht auch mit Sand oder gefärbten Salz, ich bin gespannt, was euch einfällt! Schickt mir bitte Fotos, wenn ihr diese Idee💡 bei euch umsetzt! #ikea#ikeahacks #spielenmitwasser ##kita#
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Alle Kinder lieben es, mit Autos zu spielen! Wenn sie dann noch diese Straßen, die ich aus Brettern gebaut habe, draußen zur Verfügung haben, dann gibt es kein Halten mehr! Es wird alles ausprobiert, schräge Ebene, gerade Strecke, lang oder kurz und alles mit viel Freude! Die Autos habe ich wieder günstig bei Action gekauft das Stück für 1,49 €. Sie passen genau in die Hände von U3 Kindern und sind robuster für den Sand als Matchbox Autos. #spielenimsand##kita#
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Alle Kinder lieben es, mit Autos zu spielen! Wenn sie dann noch diese Straßen, die ich aus Brettern gebaut habe, draußen zur Verfügung haben, dann gibt es kein Halten mehr! Es wird alles ausprobiert, schräge Ebene, gerade Strecke, lang oder kurz und alles mit viel Freude! Die Autos habe ich wieder günstig bei Action gekauft das Stück für 1,49 €. Sie passen genau in die Hände von U3 Kindern und sind robuster für den Sand als Matchbox Autos. #spielenimsand##kita#
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🌟 Kreativität in Aktion! 🌟 In einer Kindertagesstätte ist das Bauen mit Getränkekisten eine fantastische Möglichkeit, um die dreidimensionale Denkfähigkeit der Kinder zu fördern. Durch das Zusammenstellen und Stapeln der Kisten können die Kinder ihre kreativen Ideen zum Leben erwecken und gleichzeitig ihre motorischen Fähigkeiten weiterentwickeln. Gemeinsam planen und konstruieren sie ihre Bauwerke, was nicht nur die Absprache untereinander stärkt, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen fördert. Lasst die Kinder gemeinsam die Welt der Bausteine in Groß entdecken und bietet ihnen so spannende Selbstbildungsprozesse!🌈🏗️ #KreativesBauen #MotorischeEntwicklung #GemeinsamesKonstruieren #Kindertagesstätte #Fachkräfte##kita#
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🌟 Kreativität in Aktion! 🌟 In einer Kindertagesstätte ist das Bauen mit Getränkekisten eine fantastische Möglichkeit, um die dreidimensionale Denkfähigkeit der Kinder zu fördern. Durch das Zusammenstellen und Stapeln der Kisten können die Kinder ihre kreativen Ideen zum Leben erwecken und gleichzeitig ihre motorischen Fähigkeiten weiterentwickeln. Gemeinsam planen und konstruieren sie ihre Bauwerke, was nicht nur die Absprache untereinander stärkt, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen fördert. Lasst die Kinder gemeinsam die Welt der Bausteine in Groß entdecken und bietet ihnen so spannende Selbstbildungsprozesse!🌈🏗️ #KreativesBauen #MotorischeEntwicklung #GemeinsamesKonstruieren #Kindertagesstätte #Fachkräfte##kita#
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Wollt Ihr Eure Kita verändern? 🏠 Sucht Ihr nach individuellen und günstigen Tipps? 💡Dann meldet Euch bei mir! 📧Online Coaching ist eine großartige Möglichkeit, individuell in kurzer Zeit auf Eure Situation einzugehen. Wie läuft das konkret? Ihr kontaktiert mich über meine Website, wir tauschen uns aus und schauen nach einem Termin und dann schickt Ihr mir vorab Eure Fotos und Fragen. Im Coaching inspiriere ich Euch und gemeinsam entwickeln wir Lösungen, wie Ihr Eure Kita verändern könnt.#coaching #kitacoaching #kita#kindergarten#raumgestaltung #bildungsräume #bedürfnisorientiert #individuell#kitaleitung #gruppenraum #werkstattpädagogik #offenearbeit#

Wollt Ihr Eure Kita verändern? 🏠 Sucht Ihr nach individuellen und günstigen Tipps? 💡Dann meldet Euch bei mir! 📧Online Coaching ist eine großartige Möglichkeit, individuell in kurzer Zeit auf Eure Situation einzugehen. Wie läuft das konkret? Ihr kontaktiert mich über meine Website, wir tauschen uns aus und schauen nach einem Termin und dann schickt Ihr mir vorab Eure Fotos und Fragen. Im Coaching inspiriere ich Euch und gemeinsam entwickeln wir Lösungen, wie Ihr Eure Kita verändern könnt.#coaching #kitacoaching #kita#kindergarten#raumgestaltung #bildungsräume #bedürfnisorientiert #individuell#kitaleitung #gruppenraum #werkstattpädagogik #offenearbeit# ...

Warum ist es so wichtig, draußen im Außengelände Naturmaterialien wie Baumstücke, Äste und Zweige anzubieten? Diese natürlichen Schätze sind nicht nur einladend und auffordernd, sondern regen auch die Fantasie der Kinder an. Beim kreativen Bauen mit diesen Materialien stellen sie sich Herausforderungen, entwickeln Problemlösungsfähigkeiten und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es erinnert uns an unsere eigene Kindheit und zeigt, wie wertvoll das Spiel mit Naturmaterialien für die Entwicklung unserer Kleinen ist. Geht also in den Wald oder bittet die Eltern am Wochenende vom Spaziergang Äste und Stöcke mitzubringen. Entwickelt mit den Kindern gemeinsam Regeln,  was mit den Stöcken und Ästen passieren darf, um auch die Unfallgefahr im Blick zu haben. So könnt Ihr Euer Außengelände ohne Geld mit Naturmaterial bereichern und das Spiel der Kinder kreativ fördern.🌳💡 #Kreativität #Naturmaterialien #Kindheitserinnerungen“#kita#
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#selbstbildungsprozesse#draussenspielen#kindergarten#

Warum ist es so wichtig, draußen im Außengelände Naturmaterialien wie Baumstücke, Äste und Zweige anzubieten? Diese natürlichen Schätze sind nicht nur einladend und auffordernd, sondern regen auch die Fantasie der Kinder an. Beim kreativen Bauen mit diesen Materialien stellen sie sich Herausforderungen, entwickeln Problemlösungsfähigkeiten und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es erinnert uns an unsere eigene Kindheit und zeigt, wie wertvoll das Spiel mit Naturmaterialien für die Entwicklung unserer Kleinen ist. Geht also in den Wald oder bittet die Eltern am Wochenende vom Spaziergang Äste und Stöcke mitzubringen. Entwickelt mit den Kindern gemeinsam Regeln, was mit den Stöcken und Ästen passieren darf, um auch die Unfallgefahr im Blick zu haben. So könnt Ihr Euer Außengelände ohne Geld mit Naturmaterial bereichern und das Spiel der Kinder kreativ fördern.🌳💡 #Kreativität #Naturmaterialien #Kindheitserinnerungen“#kita#
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Warum nicht mal ein gemütliches Lese-Erlebnis im Freien schaffen? Ein Tipi, Zelte oder einfach eine Picknickdecke mit Büchern können eine inspirierende Umgebung bieten. 🏕️📚
Um sicherzustellen, dass die Bücher gut aufbewahrt sind und nicht durch die Gegend fliegen, können Regeln aufgestellt werden. Vielleicht könnten Kinder als Experten, sich um die Bücher und die Picknickdecke kümmern und den anderen Kindern die Regeln zu erklären. 🧒📚👧
Eine solches flexibles Angebot erfordert Organisation und Teamarbeit, aber es  kann bei schönem Wetter eine große Bereicherung für alle Kinder im Außengelände sein.#bilderbücher#mitkindernlesen #bücherraum##kita#
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Warum nicht mal ein gemütliches Lese-Erlebnis im Freien schaffen? Ein Tipi, Zelte oder einfach eine Picknickdecke mit Büchern können eine inspirierende Umgebung bieten. 🏕️📚
Um sicherzustellen, dass die Bücher gut aufbewahrt sind und nicht durch die Gegend fliegen, können Regeln aufgestellt werden. Vielleicht könnten Kinder als Experten, sich um die Bücher und die Picknickdecke kümmern und den anderen Kindern die Regeln zu erklären. 🧒📚👧
Eine solches flexibles Angebot erfordert Organisation und Teamarbeit, aber es kann bei schönem Wetter eine große Bereicherung für alle Kinder im Außengelände sein.#bilderbücher#mitkindernlesen #bücherraum##kita#
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Intrinsische Motivation ist in der Kita so wichtig, da sie die Kinder dazu ermutigt, aus eigenem Antrieb heraus aktiv zu werden und sich mit Materialien und Räumen zu beschäftigen. Wenn Kinder intrinsisch motiviert sind, entdecken sie ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten, was zu einem tieferen Lernprozess führt. Durch die Gestaltung von Materialien und Räumen, die zum Handeln einladen,können Kinder in Selbstbildungsprozesse eintauchen und ihre kreativen und kognitiven Fähigkeiten weiterentwickeln. Es ist entscheidend, dass Kinder die Freiheit haben, ihre Neugier und Begeisterung zu entfalten, um so ihr eigenes Lernen und Wachstumzu fördern. #IntrinsischeMotivation#Selbstbildung #KitaLeben##kita#
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Intrinsische Motivation ist in der Kita so wichtig, da sie die Kinder dazu ermutigt, aus eigenem Antrieb heraus aktiv zu werden und sich mit Materialien und Räumen zu beschäftigen. Wenn Kinder intrinsisch motiviert sind, entdecken sie ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten, was zu einem tieferen Lernprozess führt. Durch die Gestaltung von Materialien und Räumen, die zum Handeln einladen,können Kinder in Selbstbildungsprozesse eintauchen und ihre kreativen und kognitiven Fähigkeiten weiterentwickeln. Es ist entscheidend, dass Kinder die Freiheit haben, ihre Neugier und Begeisterung zu entfalten, um so ihr eigenes Lernen und Wachstumzu fördern. #IntrinsischeMotivation#Selbstbildung #KitaLeben##kita#
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Habt ihr schon das Haus aus dem Bauraum? Dann kombiniert es mit den Strand liegen Klammern. Die halten wunderbar an dem Gestell, wenn die Kinder aus Decken eine Höhle bauen wollen. Auch hier erleben die Kinder wieder Selbstwirksamkeit und lernen durch ihr tun. Und riesig Spaß macht das natürlich auch.!#kita#
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#werkstattpädagogik#
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#selbstbildungsprozesse#höhlenbauen #

Habt ihr schon das Haus aus dem Bauraum? Dann kombiniert es mit den Strand liegen Klammern. Die halten wunderbar an dem Gestell, wenn die Kinder aus Decken eine Höhle bauen wollen. Auch hier erleben die Kinder wieder Selbstwirksamkeit und lernen durch ihr tun. Und riesig Spaß macht das natürlich auch.!#kita#
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Hier wird so deutlich, dass der Weg das Ziel ist,  da es um die Auseinandersetzung mit Materialien wie Alltagsgegenständen, geht. Der Fokus liegt auf dem Prozess des Entdeckens, wie Wäscheklammern funktionieren. Das ist forschendes Lernen!  DurchSelbstbildungsprozesse und die Erfahrung mit Alltagsmaterialien können Kinder wichtige Fähigkeiten und Erkenntnisse gewinnen. Es geht also nicht nur um das Endergebnis, sondern vor allem um den Weg dorthin und die Erfahrungen, die dabei gesammeltwerden. #Selbstbildungsprozesse##kita#
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Hier wird so deutlich, dass der Weg das Ziel ist, da es um die Auseinandersetzung mit Materialien wie Alltagsgegenständen, geht. Der Fokus liegt auf dem Prozess des Entdeckens, wie Wäscheklammern funktionieren. Das ist forschendes Lernen! DurchSelbstbildungsprozesse und die Erfahrung mit Alltagsmaterialien können Kinder wichtige Fähigkeiten und Erkenntnisse gewinnen. Es geht also nicht nur um das Endergebnis, sondern vor allem um den Weg dorthin und die Erfahrungen, die dabei gesammeltwerden. #Selbstbildungsprozesse##kita#
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Wichtig ist es, dass die Kinder entscheiden dürfen, wann sie ihr Kuscheltier mal wegräumen und wann sie ihr Kuscheltier im Arm haben. Es ist ein Grundbedürfnis von Kindern über ihr Kuscheltier selbst entscheiden zu dürfen. Wir können unterschiedliche Rahmen gestalten, wo die Kuscheltiere sind, wie zum Beispiel hier, sehr attraktiv und transparent, aber die Haltung dahinter ist entscheidend: dürfen Kinder selbst über ihr Kuscheltier entscheiden? Ja, unbedingt! Das Bild ist von Sabrina, NICHT Christina, sorry liebe Sabrina! Dein Foto ist eine absolut schöne Inspiration danke! #kuscheltier#partizipation#befürfnisorientiert ##kita#
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Wichtig ist es, dass die Kinder entscheiden dürfen, wann sie ihr Kuscheltier mal wegräumen und wann sie ihr Kuscheltier im Arm haben. Es ist ein Grundbedürfnis von Kindern über ihr Kuscheltier selbst entscheiden zu dürfen. Wir können unterschiedliche Rahmen gestalten, wo die Kuscheltiere sind, wie zum Beispiel hier, sehr attraktiv und transparent, aber die Haltung dahinter ist entscheidend: dürfen Kinder selbst über ihr Kuscheltier entscheiden? Ja, unbedingt! Das Bild ist von Sabrina, NICHT Christina, sorry liebe Sabrina! Dein Foto ist eine absolut schöne Inspiration danke! #kuscheltier#partizipation#befürfnisorientiert ##kita#
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Kuscheltiere sind emotionale Begleiter für die Kinder, sie geben ihnen Halt undTrost. Darum ist es wichtig, genau zu überlegen, wie gehen wir in der Kita mit Kuscheltieren um? Wie ist die Regel?Wenn Kuscheltiere nur im Flur in der Garderobe sitzen dürfen, muss ich mich nicht wundern, wenn die Kinder viel hin und her laufen oder im Flur damit spielen wollen. Besser ist es in der Gruppe einen Ort zu schaffen, wo das Kuscheltier sicher aufbewahrt werden kann, immer erreichbar ist für das Kind und wir dem Kind das Gefühl geben, das Kuscheltier ist hier und schaut auf dich. auch hier ist es wieder so wichtig, das Bedürfnis des Kindes zu sehen und als störend für uns zu erleben!#kita#kuscheltier#bedürfnisorientiert#
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Kuscheltiere sind emotionale Begleiter für die Kinder, sie geben ihnen Halt undTrost. Darum ist es wichtig, genau zu überlegen, wie gehen wir in der Kita mit Kuscheltieren um? Wie ist die Regel?Wenn Kuscheltiere nur im Flur in der Garderobe sitzen dürfen, muss ich mich nicht wundern, wenn die Kinder viel hin und her laufen oder im Flur damit spielen wollen. Besser ist es in der Gruppe einen Ort zu schaffen, wo das Kuscheltier sicher aufbewahrt werden kann, immer erreichbar ist für das Kind und wir dem Kind das Gefühl geben, das Kuscheltier ist hier und schaut auf dich. auch hier ist es wieder so wichtig, das Bedürfnis des Kindes zu sehen und als störend für uns zu erleben!#kita#kuscheltier#bedürfnisorientiert#
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Bücher und Bilderbücher sind für Kinder in der Kita wichtig, da sie ihre Fantasie anregen, ihre kognitiven Fähigkeiten fördern und ihre Sprachentwicklung unterstützen. Durch das Betrachten von Bildern und das Vorlesen von Geschichten lernen Kinder neue Wörter, verbessern ihr Verständnis für Zusammenhänge und entwickeln ein Interesse an Literatur. Indem Bücher frei zugänglich angeboten werden, haben die Kinder die Möglichkeit, selbstständig zu lesen, zu erkunden und ihre Liebe zum Lesen zu entdecken. Dies fördert nicht nur ihre Bildung, sondern auch ihre kreative Entwicklung.#kita#
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Bücher und Bilderbücher sind für Kinder in der Kita wichtig, da sie ihre Fantasie anregen, ihre kognitiven Fähigkeiten fördern und ihre Sprachentwicklung unterstützen. Durch das Betrachten von Bildern und das Vorlesen von Geschichten lernen Kinder neue Wörter, verbessern ihr Verständnis für Zusammenhänge und entwickeln ein Interesse an Literatur. Indem Bücher frei zugänglich angeboten werden, haben die Kinder die Möglichkeit, selbstständig zu lesen, zu erkunden und ihre Liebe zum Lesen zu entdecken. Dies fördert nicht nur ihre Bildung, sondern auch ihre kreative Entwicklung.#kita#
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Mit großer Verzögerung, ist jetzt der erste Abschnitt unseres Außen Geländes baulich fertig gestellt. Jetzt kommt noch die Bepflanzung, und so wird es eine Landschaft mit Arena zum Sitzen zum Hochklettern und rutschen, sich verstecken und das mit vielen verschiedenen Bewegungsmöglichkeiten.#aussengelände #kinderspielplatz#naturnahergartenbau ##kita#
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Mit großer Verzögerung, ist jetzt der erste Abschnitt unseres Außen Geländes baulich fertig gestellt. Jetzt kommt noch die Bepflanzung, und so wird es eine Landschaft mit Arena zum Sitzen zum Hochklettern und rutschen, sich verstecken und das mit vielen verschiedenen Bewegungsmöglichkeiten.#aussengelände #kinderspielplatz#naturnahergartenbau ##kita#
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Das Atelier in einer Werkstatt Kita ist ein wichtiger Raum, in dem Kinder kreativ sein, experimentieren und ihre Fantasie entfalten können. Hier haben die Kinder die Möglichkeit, mit verschiedenen Materialien zu arbeiten, ihre eigenen Ideen umzusetzen und ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entdecken. Im Atelier lernen die Kinder, ihre Gefühle und Gedanken auszudrücken, Problemlösungsstrategien zu entwickeln und ihre Feinmotorik zu verbessern. Es ist ein Ort, an dem sie ihre Persönlichkeit entfalten und ihre individuellen Interessen verfolgen können. Das Atelier bietet den Kindern die Freiheit, sich kreativ auszudrücken und ihre eigene Welt zu gestalten.#atelier#werkstattkita##kita#
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Das Atelier in einer Werkstatt Kita ist ein wichtiger Raum, in dem Kinder kreativ sein, experimentieren und ihre Fantasie entfalten können. Hier haben die Kinder die Möglichkeit, mit verschiedenen Materialien zu arbeiten, ihre eigenen Ideen umzusetzen und ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entdecken. Im Atelier lernen die Kinder, ihre Gefühle und Gedanken auszudrücken, Problemlösungsstrategien zu entwickeln und ihre Feinmotorik zu verbessern. Es ist ein Ort, an dem sie ihre Persönlichkeit entfalten und ihre individuellen Interessen verfolgen können. Das Atelier bietet den Kindern die Freiheit, sich kreativ auszudrücken und ihre eigene Welt zu gestalten.#atelier#werkstattkita##kita#
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Es ist von großer Bedeutung, den Tagesablauf in der Kita für zwei-und dreijährige Kinder mit Bildernzu visualisieren. Dies hilft denKindern, sich besser zu orientieren, Halt und Sicherheit zu finden und ihnen damit Eingewöhnung zu erleichtern. Durch die visuelle Darstellung können die Kinder eigenständig den Ablauf nachvollziehen und sich unabhhängig von der Fachkraft orientieren. Dies fördert ihrePartizipation und Selbstständigkeit. Es liegt in unserer Verantwortung darauf zu achten, dass sich die Kinder sicher und geborgen fühlen und die Visualisierung des Tgesablaufs trägt dazu bei. Es hilft ihnen  sich eigenständig in ihrer neuenUmgebung zurecht zu finden.Hier der Link: https://www.hase-und-igel.de/kamishibai/mein-tag-im-kindergarten-kamishibai-bildkarten-4260505832285 #kita#
#Krippe#
#kitacoaching#
#erzieherin#
#erzieher#
#offenearbeit#
#werkstattpädagogik#
#wiekinderlernen#
#raumgestaltung#
#kindheitspädagogik# 
#Bildungsräume#
#Selbständigkeit#
#Atelier#
#selbstbildungsprozesse#eingewöhnung #tagesablauf#vidualisierung#partizipation #

Es ist von großer Bedeutung, den Tagesablauf in der Kita für zwei-und dreijährige Kinder mit Bildernzu visualisieren. Dies hilft denKindern, sich besser zu orientieren, Halt und Sicherheit zu finden und ihnen damit Eingewöhnung zu erleichtern. Durch die visuelle Darstellung können die Kinder eigenständig den Ablauf nachvollziehen und sich unabhhängig von der Fachkraft orientieren. Dies fördert ihrePartizipation und Selbstständigkeit. Es liegt in unserer Verantwortung darauf zu achten, dass sich die Kinder sicher und geborgen fühlen und die Visualisierung des Tgesablaufs trägt dazu bei. Es hilft ihnen sich eigenständig in ihrer neuenUmgebung zurecht zu finden.Hier der Link: https://www.hase-und-igel.de/kamishibai/mein-tag-im-kindergarten-kamishibai-bildkarten-4260505832285 #kita#
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Als erstes empfehle ich euch, den Beitrag abzuspeichern, denn ihr wisst nie, wann ihr dem Thema Bauen begegnet. Und wenn euch mein Video gefällt, bitte liken oder kommentieren, ich freue mich sehr über eure Rückmeldung.! Warum ist das Bauen in einer Werkstatt Kita mit vielfältigen Baumaterialien so wichtig für die Kinder? 🛠️🧩🏗️ Beim Konstruieren und Gestalten mit verschiedenen Materialien entwickeln Kinder ihre Feinmotorik, räumliches Denken und Kreativität. Durch Experimentieren und Problemlösen lernen sie wichtige Fähigkeiten für ihre Entwicklung. Lasst uns gemeinsam erkunden, wie das Bauen in der Werkstatt die Fantasie und den Entdeckergeist unserer Kleinen fördert! 💭✨ #Kreativität #Handwerk #Kinderentwicklung“#kita#
#Krippe#
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Als erstes empfehle ich euch, den Beitrag abzuspeichern, denn ihr wisst nie, wann ihr dem Thema Bauen begegnet. Und wenn euch mein Video gefällt, bitte liken oder kommentieren, ich freue mich sehr über eure Rückmeldung.! Warum ist das Bauen in einer Werkstatt Kita mit vielfältigen Baumaterialien so wichtig für die Kinder? 🛠️🧩🏗️ Beim Konstruieren und Gestalten mit verschiedenen Materialien entwickeln Kinder ihre Feinmotorik, räumliches Denken und Kreativität. Durch Experimentieren und Problemlösen lernen sie wichtige Fähigkeiten für ihre Entwicklung. Lasst uns gemeinsam erkunden, wie das Bauen in der Werkstatt die Fantasie und den Entdeckergeist unserer Kleinen fördert! 💭✨ #Kreativität #Handwerk #Kinderentwicklung“#kita#
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🔧🎨Was für eine faszinierende Welt des Rollenspiels in der Werkstattkita Kinderinsel! 🚗🔨
Hier gibt es echte Materialien, um das Spiel der Kinder ernst zu nehmen und ihre Kreativität zu fördern. Diese Materialvielfalt aus der Lebenswelt der Kinder ermöglicht es ihnen, sich voll und ganz in ihre Rollen einzufühlen.
Durch die Verwendung von Nischen werden hier Räume geschaffen, in denen die Kinder intensiv spielen können und ihre Fantasie zum Leben erwecken. Ob als Pizzabäcker 🍕- Schauspieler oder Familienrle, in dieser Werkstattkita gibt es unendlich viele Möglichkeiten, um spielerisch zu lernen und Spaß zu haben.
Hier  tauchen die Kinder ein in die aufregende Welt des Rollenspiels in einer Werkstattkita! 🌟🔧🎨 #Werkstattkita #Rollenspiel #Kreativität #Kinderfreude##kita#
#Krippe#
#kitacoaching#
#erzieherin#
#erzieher#
#offenearbeit#
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Hier gibt es echte Materialien, um das Spiel der Kinder ernst zu nehmen und ihre Kreativität zu fördern. Diese Materialvielfalt aus der Lebenswelt der Kinder ermöglicht es ihnen, sich voll und ganz in ihre Rollen einzufühlen.
Durch die Verwendung von Nischen werden hier Räume geschaffen, in denen die Kinder intensiv spielen können und ihre Fantasie zum Leben erwecken. Ob als Pizzabäcker 🍕- Schauspieler oder Familienrle, in dieser Werkstattkita gibt es unendlich viele Möglichkeiten, um spielerisch zu lernen und Spaß zu haben.
Hier tauchen die Kinder ein in die aufregende Welt des Rollenspiels in einer Werkstattkita! 🌟🔧🎨 #Werkstattkita #Rollenspiel #Kreativität #Kinderfreude##kita#
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Schaut Euch diese Räume an, großartig! Wenn Ihr mehr davon sehen wollt, dann kommentiert mit „MEHR“.?Kinder brauchen für ihre Bildungsprozesse Orte, die wie eine Werkstatt eingerichtet sind. Materialen, , die sie durch das eigene Tun in Selbstbildungsprozesse bringen. Orte, die sie anregen, eigene Erfahrungen zu machen und an denen sie sich eigen­ständig ein Welt- und Selbstbild erarbeiten können - zu­sammen mit anderen Kindern und Erwachsenen, die sie achtsam begleiten!

Schaut Euch diese Räume an, großartig! Wenn Ihr mehr davon sehen wollt, dann kommentiert mit „MEHR“.?Kinder brauchen für ihre Bildungsprozesse Orte, die wie eine Werkstatt eingerichtet sind. Materialen, , die sie durch das eigene Tun in Selbstbildungsprozesse bringen. Orte, die sie anregen, eigene Erfahrungen zu machen und an denen sie sich eigen­ständig ein Welt- und Selbstbild erarbeiten können - zu­sammen mit anderen Kindern und Erwachsenen, die sie achtsam begleiten! ...

Das Schaukeln hat eine beruhigende Wirkung auf gestresste Kinder, da es den Gleichgewichtssinn stimuliert und das Gehirn dazu anregt, Endorphine freizusetzen, die für ein Gefühl der Entspannung und des Wohlbefindens sorgen. Außerdem kann das monotone Hin- und Herschaukeln eine meditative Wirkung haben und helfen, Stress abzubauen. Die sanften Bewegungen beim Schaukeln können auch dabei helfen, die Konzentration zu verbessern und die Sinne zu beruhigen. Habt Ihr das gewusst? #schaukeln ##kita#
#Krippe#
#kitacoaching#
#erzieherin#
#erzieher#
#offenearbeit#
#werkstattpädagogik#
#wiekinderlernen#
#raumgestaltung#
#kindheitspädagogik# 
#Bildungsräume#
#Selbständigkeit#
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Das Schaukeln hat eine beruhigende Wirkung auf gestresste Kinder, da es den Gleichgewichtssinn stimuliert und das Gehirn dazu anregt, Endorphine freizusetzen, die für ein Gefühl der Entspannung und des Wohlbefindens sorgen. Außerdem kann das monotone Hin- und Herschaukeln eine meditative Wirkung haben und helfen, Stress abzubauen. Die sanften Bewegungen beim Schaukeln können auch dabei helfen, die Konzentration zu verbessern und die Sinne zu beruhigen. Habt Ihr das gewusst? #schaukeln ##kita#
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KiTa Coaching

Meine Schwerpunkte

Coaching für Kita Teams

Sich gemeinsam weiter zu entwickeln und Ziele zu erreichen ist eine tägliche Herausforderung. Mein Coaching inspiriert und motiviert Teams in die gleiche Richtung zu schauen und gemeinsam Visionen zu gestalten. Hier gilt es jeden Einzelnen mit seinen Ressourcen mit- und Widerstände ernst zu nehmen.
Ein Teamcoaching bringt alle auf den gleichen Stand und verbessert das Verständnis untereinander und die Zusammenarbeit.

Coaching für Kita Leitungen

Ständig neue Anforderung vom Land oder vom Träger umsetzen oder sich auf den Weg in die offene Kitapädagogik zu begeben. Als Leitung ist man gefordert, sein Team prozessorientiert mit Empathie und Struktur in der Weiterentwicklung zu begleiten. Fachkräftemangel und Fluktuation erschweren es einmal erreichte Qualität zu halten oder zu verbessern. In meinem Leitungscoaching schauen wir gemeinsam hin, welche Ressourcen da sind und welche Ziele realistisch erreicht werden können.

Kita Neubau Coaching

Eine Kita sollte mehr sein als nur ein Ort der Betreuung. Mit meinem Coaching richte ich mich an

  • Leitungen,
  • Träger,
  • Architekten und
  • Investoren

um gemeinsam Bildungshäuser zu gestalten, die die individuelle Entwicklung und Entfaltung jedes einzelnen Kindes ermöglichen.
Das Ziel meiner Beratung ist die Symbiose zwischen Architektur und Pädagogik. Nicht die Konzeption eines Kita Teams muss sich einem Gebäude anpassen, sondern das Gebäude der Konzeption.
Ebenso wichtig ist die Salutogenese der Mitarbeiter. In Zeiten des Fachkräftemangels und der hohen Belastung im pädagogischen Beruf ist die Raumplanung für die Fachkräfte von großer Bedeutung.

KiTa Coaching

Meine Themen

Offene Arbeit

Werkstattpädagogik

Partizipation

Teamentwicklung

Raumgestaltung

Dienstplan & Organisation
in der Kita

Teamstärkung mit Blick auf die Persönlichkeiten

Portfolio im Dialog mit dem Kind

Elterngespräche mit Coaching Methoden

Leuvener Modell

U3 Eingewöhnung in der Peer und Übergänge

Konzeptionsentwicklung

Nestgruppe

Leitungscoaching

Kinderschutzkonzept

Meine Visionen

Meine Vision ist, dass immer mehr Kinder eine Kindertagesstätte erleben, in der sie in offenen Werkstatträumen Material und Impulse für ihre Lernthemen finden. Fachkräfte, die sie einladen, ermutigen und inspirieren in Selbstbildprozesse zu kommen und Gebäude, deren Architektur der Pädagogik folgt. 

„Nicht das Kind soll sich der Umgebung anpassen, sondern wir sollten die Umgebung dem Kind anpassen.“
Maria Montessori

„Das Spiel ist die höchste Form der Forschung.“
Albert Einstein

„Nicht alle Kinder Lernen das Gleiche zur gleichen Zeit auf die gleiche Weise!“
Kathy Walker

„Nur das, was ein Kind selbst entdeckt, verbessert seine Fähigkeit, Probleme zu verstehen und zu Lösen.“
Jean Piaget

„Der Raum spricht zum Kind bevor wir ein Wort gesagt haben!“
Christa Manske

„Partizipation ist der Schlüssel zur Erfahrung von Selbstwirksamkeit“

Kostenlos

Für Sie zum Download

Kundenzufriedenheit

Feedback meiner Kunden

Kontakt

email

info@christamanske.de

Telefon

02156 - 2839

Mobil

0170 - 5545547

    Als Coach sichere ich Ihnen absolute Verschwiegenheit und einen verantwortungsvollen Umgang mit Ihren Mails zu. Die Mails können nur auf Ihrem PC mit Ihrem Zugang und auf meinem PC mit meinem persönlichen Zugang gelesen werden. Kein Dritter wird von meiner Seite aus Einblick erhalten, darauf können Sie sich verlassen.