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In 23 Jahren Leitung einer großen Kita mit Familienzentrum habe ich immer wieder erfahren, vor welchen großen Herausforderungen Leitung steht und wie flexibel sie und das Kita Team auf immer neue Anforderungen reagieren müssen.
Seit 2013 unterstütze und inspiriere ich als Systemischer Coach Kita Teams in ihrer Weiterentwicklung, in Präsenz oder online.
Als Coach unterstütze ich Leitung oder Team um Herausforderungen besser anzunehmen und sich weiter zu entwickeln.
Mein Bezug zur Praxis und meine Erfahrung als Coach ermöglichen es, „Stolpersteine“ anders zu betrachten und die Chance der Weiterentwicklung darin zu sehen.
Gemeinsam gestalte ich mit dem Team einen roten Faden mit Etappenzielen, die individuell zur Einrichtung passen und erreichbar sind. Durch meine inspirierende Art nehme ich jeden einzelnen mit und wecke Motivation.
Ein Coaching kann in Präsens oder online erfolgen, von kurzen Einheiten, ca 1 1/2 Std. Bis hin zu ein-oder zweitägigen Teamcoaching.
Webinar: Raumgestaltung in der Kita 🌿
Räume sprechen – und sie beeinflussen, wie Kinder spielen, lernen und sich entwickeln. 💫
In meinem Webinar zeige ich dir, wie du mit einfachen Mitteln Räume gestaltest, die Kinder zum Entdecken, Forschen und Wohlfühlen einladen – und dich als Fachkraft im Alltag entlasten.
✨ Du erfährst:
✅ Wie du deine Räume mit kleinen Veränderungen groß wirken lässt
✅ Welche Rolle Materialien, Licht & Struktur im Bildungsprozess spielen
✅ Wie du Räume schaffst, die Kinder aktiv werden lassen
📅 Wann: 19. Februar 2026
🕓 Uhrzeit: 14:00 – 17:00 Uhr
🌐 Anmeldung: über meine Website – den Link findest du in der Story!
Mach deine Kita zu einem Ort, der inspiriert – für Kinder und Fachkräfte. 💛
Ich freue mich auf dich!
#kita #kitacoaching #kindheitspädagogik #raumgestaltung #werkstattpädagogik #bildungsräume #krippe
Wenn Kinder mit Sand spielen, entdecken Sie intrinsische motiviert Zusammenhänge. Sie erleben Selbstwirksamkeit. Sie entdecken das Material in ihrem Tempo und auch genau die Facetten, die ihnen wichtig sind. Sie brauchen keine Anleitung, keine Unterstützung allein das Material inspiriert sie aktiv zu werden. Und Kinder lernen, indem sie etwas tun und dann über das nachdenken, was sie tun. So erkennen sie Zusammenhänge, überprüfen ihre eigenen Gedanken und erst, wenn sie herausgefunden haben, dass es genauso funktioniert, wie sie es sich denken, erst dann wenden Sie sich einer neuen Sache zu. Der Sandtisch bietet genau das, lernen durch Selbstwirksamkeit, durch Wiederholung, durch eigenes Entdecken. Gleichzeitig hilft er, den Kindern bei sich zu sein, sich selbst zu regulieren, runterzukommen! Hier ihre eigene Ruhe im Tun zu finden. Darum ist der Sand so wertvoll für alle Kinder in der Kita..#kita #kitacoaching #erzieher #raumgestaltung #bildungsräume #krippe
Suchst du gerade neue Inspiration für Kinder unter drei Jahren, über drei Jahren – oder auch für Kinder, die dich im Alltag besonders herausfordern?
Dann habe ich heute etwas ganz Besonderes für dich: den Sandtisch!
Hier kommen Kinder ganz intrinsisch motiviert ins Spiel – ohne Anleitung, ohne Druck. Sie entdecken den Sand, das Schütten, das Rieseln, das Fühlen.
Mit einfachen Alltagsmaterialien, die sie von zu Hause kennen, schaffen sie sich ihre eigenen kleinen Forscherwelten. Sie experimentieren, wiederholen, beobachten – und genau dadurch lernen sie.
Der Sandtisch bietet unzählige Möglichkeiten: Kinder finden hier Herausforderungen, sie entwickeln Ideen, wie sie die Materialien einsetzen können, und sie regulieren sich selbst.
Beim Schütten, beim Lauschen des fallenden Sands, im eigenen Tempo, kommen sie zur Ruhe – und erleben gleichzeitig ein riesiges Lernfeld.
Also, wenn du auf der Suche nach einer einfachen, aber unglaublich wirkungsvollen Idee bist:
👉 Ein Sandtisch mit Alltagsmaterialien ist genau das Richtige!
Probier’s aus – und beobachte, was passiert, wenn Kinder mit Sand wirklich ins Spiel kommen.
#kita #kitacoaching #raumgestaltung #bildungsräume #werkstattpädagogik
🪶 „Wenn Kinder Insekten nicht nur sehen, sondern nachlegen – entsteht echtes Begreifen!“
Heute zeige ich euch eine Idee für die Forscher-Ecke, die Kinder begeistert und ganz nebenbei naturwissenschaftliches Lernen ermöglicht.
Mit kleinen Aktions-Tabletts, auf denen in Schwarz-Weiß der Körper einer Ameise oder eines Hirschkäfers abgebildet ist, können Kinder draußen Naturmaterialien sammeln – kleine Stöckchen, Blätter, Gräser oder Samen – und damit die Körperteile der Insekten nachlegen.
So erfahren sie spielerisch und anschaulich:
👉 Wie viele Körperglieder hat eine Ameise?
👉 Wie sind die Beine geformt?
👉 Wie sieht der Körper eines Hirschkäfers aus?
Das Lernen wird begreifbar, kreativ und selbstbestimmt – echte Selbstbildungsprozesse entstehen ganz natürlich.
Gerade jetzt im Herbst finden Kinder draußen jede Menge passendes Material 🍂🌰
Habt ihr auch Lust, so ein Material in eurer Forscher-Ecke auszuprobieren?
#kita #kitacoaching #werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume #Insekten
✨ „Schau mal, da ist ein Riss – vielleicht ist da Blut drin?“
Kinder sind von Natur aus Forscher:innen. Wenn sie etwas entdecken, beobachten und hinterfragen, entstehen Selbstbildungsprozesse: Sie stellen Hypothesen auf, tauschen sich im Dialog aus und gleichen ihre Beobachtungen mit ihrem bisherigen Wissen ab.
So entstehen Erkenntnisse – und neue Fragen. Genau das ist Lernen in seiner ursprünglichsten Form.
Darum ist es so wichtig, Kindern in der Kita Materialien wie ein Mikroskop, Naturmaterialien oder Lupen zur Verfügung zu stellen. 🪵🔍
Kinder lernen nicht, indem wir ihnen alles erklären –
sondern indem wir ihnen Raum geben, selbst zu entdecken. 🌱
#KitaAlltag #FrühkindlicheBildung #Selbstbildung #EntdeckenMitKindern #Forscherdrang #KitaPädagogik #LernenDurchEntdecken#werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume
🌿 Eine kleine Ecke mit großer Wirkung – unsere neue Forscherecke! 🌿
Heute richte ich eine Forscherecke ein – mit IKEA-Regalen, einem Mikroskop, Naturschätzen und ganz viel Raum für Erweiterung.
Die Regale lassen sich Schritt für Schritt zu einer ganzen Forscherwand ausbauen – je nachdem, wie groß das Interesse der Kinder wird.
Das Highlight? ✨
Mit einem Beamer projiziere ich das Bild eines Waldes an die Wand. So stehen die Kinder, während sie ihre Schätze untersuchen, mitten im Wald – sie hören Vogelgezwitscher, sehen das grüne Blätterdach und tauchen mit allen Sinnen in die Natur ein. 🌳🪶
So entsteht eine einladende, lernanregende Umgebung, die Kinder motiviert, selbst aktiv zu werden und ihren eigenen Bildungsprozessen zu folgen.
💬 Was meint ihr – hättet ihr auch gern so eine Forscherecke in eurer Kita?
#kita #kitacoaching #erzieher #offenearbeit #werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume #forschenmitkindern#ikea
„Dein Material spiegelt dein Bild vom Kind.“
Was heißt das eigentlich?
Wenn in deiner Kita vor allem fertige Spielzeuge stehen, die genau eine Funktion haben, dann schränken wir unbewusst das Denken der Kinder ein.
🧠 Kinder sind kreative Entdecker – sie denken offen, verknüpft und zweckentfremdend.
Alltagsmaterialien laden sie ein, selbst zu gestalten, zu forschen, zu kombinieren und Neues zu erschaffen.
Sie fördern das divergente Denken – also die Fähigkeit, viele Lösungen für eine Aufgabe zu finden.
✨ Jedes Stück Karton, jeder Deckel, jeder Schlauch wird zum Forschungsobjekt.
Denn Kinder brauchen keine fertigen Spiele, sie brauchen Material, das Möglichkeiten eröffnet.
Sie brauchen keine Spielsachen, sie brauchen Sachen zum Spielen!
➡️ Frag dich:
Was sagt dein Material über dein Bild vom Kind aus?
Siehst du ein Kind, das ausprobiert – oder eines, das beschäftigt werden muss?
#kitainspiration #kitaalltag #pädagogik #bildvomkind #materialvielfalt #offenearbeit #kita #kitacoaching #frühpädagogik #kreativekita #entdeckendeslernen
Am Wochenende hat mich eine Nachricht einer Followerin tief berührt. Sie hat meine Ideen aufgegriffen und für ihr Enkelkind zu Hause einen eigenen Entdeckerbereich gestaltet. 🧡
In ihrer Küche gibt es jetzt:
🍽️ einen großen Entdeckertisch zum Forschen und Experimentieren
⚖️ eine Waage mit vielfältigem Material zum Wiegen, Sortieren und Lernen
🤸♂️ und sogar ein Tobezimmer, in dem sich ihr Enkelkind frei bewegen und ausprobieren darf
Mit so viel Liebe, Hingabe und Engagement hat sie einen Raum geschaffen, der Neugier weckt, Eigenständigkeit stärkt und ihrem Enkelkind einfach guttut. 🌱
Und ihr Dank an mich?
Sie teilte, wie sehr diese Raumgestaltung dem Kind hilft – und genau DAS ist mein Warum.
Diese Momente berühren mein Herz und zeigen mir, wie wertvoll unsere pädagogische Arbeit ist. 🧡#kita #kitacoaching #oma #werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume
🍂 Herbstschätze entdecken – mit allen Sinnen! 🍁✨
Kinder wollen von sich aus forschen, fühlen, sortieren, staunen. Wenn wir ihnen dafür die richtigen Materialien und einen liebevoll gestalteten Platz anbieten, entstehen hier Selbstbildungsprozesse – ganz natürlich, aus eigenem Antrieb heraus. ✨#
Diese kleinen und leichten Kunststoff - Gläser sind perfekt, um Naturmaterialien sichtbar und wertschätzend zu präsentieren – so werden aus einfachen Herbstschätzen echte Einladungen zum Entdecken. Mit Lupe, Naturmaterialien und einem schönen Forscherplatz entsteht ein Setting, das Kinder zum Untersuchen, Wiedererkennen und Staunen anregt. 🔍🌰🌿
Das Beste: Es braucht gar nicht viel – nur
✔️ Gläser
✔️ gesammelte Naturschätze
✔️ Lupe
✔️ Tablett / Serviettenbox von IKEA (passt wie gemacht!)
Und schon wird aus wenig Material ein reichhaltiger Lernort, der die natürliche Neugier der Kinder nährt und sie im eigenen Tempo forschen lässt. 🌍💛
Ich verlinke euch die Gläser in den Kommentaren und in der Story.
👉 Wie gefällt euch dieser Entdeckerplatz? Würden eure Kinder ihn genauso lieben wie meine?#kita #kitacoaching #erzieher #werkstattpädagogik #kindheitspädagogik #raumgestaltung #bildungsräume #ikea
Aufräumen kann Spaß machen – wirklich! 😄🍁
Heute habe ich eine einfache Idee für euch, wie Kinder mit echter Motivation Kastanien aufsammeln UND aufräumen – ganz ohne Diskussionen.
Mit transparenten Rohren, die perfekt zu handelsüblichen Abflussrohren passen, wird das Aufräumen zum Spiel:
➡️ Die Kinder sammeln die Kastanien im Raum ein
➡️ stecken sie oben ins Rohr
➡️ beobachten, wie sie durch die klaren Röhren rollen
➡️ und plumps landen die Kastanien direkt wieder im Körbchen. 🧺✨
Ganz nebenbei werden gefördert:
✅ Hand-Augen-Koordination
✅ Ausdauer & Konzentration
✅ Kooperation
✅ intrinsische Motivation
✅ Ursache-Wirkung verstehen
Und das Beste: Aufräumen macht plötzlich richtig Spaß!
Ich habe die transparenten Rohr-Elemente für euch getestet – den Link findet ihr hier im Post. 🔗https://www.pvc-welt.de/#bms_q=AT0050.035.060 ich habe es in zwei verschiedenen Längen bestellt. 40 cm und 60 cm. Schaut, was euch gefällt. Dies ist keine Werbung, sondern einfach nur meine Entdeckung für euch.! #kita #kitacoaching #erzieher #offenearbeit #erzieherin #kindheitspädagogik #werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume #aufräumen
🍁 Herbstzeit = Entdeckerzeit 🍁
Draußen fliegen die Blätter, drinnen wächst die Neugier. Der Herbst lädt ein zum Sammeln, Fühlen, Sortieren und Staunen – voller Entdecker-Freude und Sinnesmomenten, die den Alltag bereichern. ✨
Jetzt interessiert mich eure Praxis:
👉 Wie holt ihr den Herbst in eure Kitaräume?
👉 Was erleben und entdecken die Kinder bei euch gerade?
👉 Habt ihr vielleicht einen Herbst-Tisch oder eine Entdeckerecke, die die Kinder besonders lieben?
Teilt eure Ideen in den Kommentaren – lasst uns gegenseitig inspirieren. 🍂🧡
#kita #offenearbeit #werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume #krippe #Herbst 🍂
Ein Kaufladen muss nicht kompliziert sein! 🌰🛒
Statt Mini-Produkte, Plastik-Obst & viel Materialaufwand: Kastanien verkaufen!
In der Kita Klein-Auheim wurden dafür einfach Papiertüten gedreht, in einen Gläserständer gesteckt und eine Kasse gemalt – und schon steckt man mitten im Rollenspiel. 💛
Warum ich das liebe:
• weniger Material – mehr Fantasie
• echtes Handeln, echtes Zählen
• selbstwirksames Tun statt Deko-Überfluss
• Freude statt Aufräumstress
Manchmal sind die einfachsten Ideen die wertvollsten. ✨
#kita #kitacoaching #raumgestaltung #bildungsräume #kitaalltag #rollenspiel #kastanien #kitaidee #spielendlernen
🧡 Herzlich willkommen – so schön, dass ihr da seid!
Ich freue mich riesig über all meine neuen Follower und möchte mich heute kurz vorstellen. Mein Name ist Christa Manske. Ich habe 23 Jahre lang mit ganz viel Herzblut eine Kita mit offenem Konzept geleitet. Trotz Leitungsaufgaben war es mir immer wichtig, nah bei den Kindern zu bleiben – auch wenn das nicht immer leicht war. Doch jedes Mal, wenn es gelungen ist, wusste ich, wofür mein Herz schlägt.
Nach meiner Ausbildung zum systemischen Coach habe ich begonnen, Kitas auf ihrem Weg in die Öffnung zu begleiten – praxisnah, inspirierend und motivierend.
Meine Schwerpunkte sind:
✨ Raumgestaltung – mit machbaren, günstigen und kreativen Ideen, die Teams sofort umsetzen können
✨ Teamentwicklung – mit meiner motivierenden Art begeistere ich Fachkräfte für neue pädagogische Wege
✨ Pädagogische Konzepte – z. B. das Einrichten eines Schütt-Tisches und das Arbeiten mit Alltagsmaterialien orientiert an der Werkstattpädagogik von Christel van Dieken.
Mir ist es wichtig, weg vom traditionellen Spielzeug hin zu entdeckendem Lernen zu inspirieren. Denn Kinder brauchen nicht mehr – nur anderes.
Meine Vision ist es, Fachkräfte zu ermutigen, Kita neu zu denken. Offene Arbeit ist kein Konzept zum Kopieren, sondern eine Haltung, die wachsen darf. Und auf diesem Weg möchte ich euch begleiten. 🌱
Schön, dass ihr hier seid. Lasst uns gemeinsam mutig, kreativ und offen für Neues sein. 🧡#kita #kitacoaching #offenearbeit #raumgestaltung #bildungsräume #krippe #werkstattpädagogik
Der Nussknacker mal anders – Ein Erlebnis voller Staunen, Kraft und Selbstwirksamkeit ✨
Heute möchte ich euch den Nussknacker von Kalalier vorstellen – eine mutige, laute und unglaublich faszinierende Herausforderung für Kinder. 🌰🔨
Neben dem klassischen Nussknacker bietet das Knacken der Nüsse mit Holz und Hammer ein echtes Entdecker-Erlebnis:
Die Kinder hören, fühlen, probieren aus, scheitern, versuchen es erneut – und erleben am Ende diesen stolzen Moment: „Ich habe die Nuss geknackt!“ 💥
Das steckt drin:
✅ Motorische Erfahrungen
✅ Ursache-Wirkung verstehen
✅ Konzentration & Ausdauer
✅ Mut & Selbstvertrauen
✅ Pure Selbstwirksamkeit
Ob drinnen oder draußen – diese Aktivität ist ein echtes Highlight. Nur ein kleiner Hinweis aus der Praxis:
👉 Es wird laut.
👉 Jedes Kind will unbedingt dran.
👉 Und genau das zeigt, wie wertvoll dieses Angebot ist.
Eine absolute Bereicherung für jede Kita – und ganz ehrlich: Eine spannendere Art, Nüsse zu knacken, kann ich mir kaum vorstellen. #kita #kitacoaching #werkstattpädagogik #raumgestaltung #bildungsräume #nüsseknacken
Eichel-Schätze gestalten & Schatzsuche im Kastanienbad 🌰✨
Im Video zeige ich eine einfache Kreatividee mit Naturmaterialien:
Gesammelte Eicheln werden mit Farbe, Kleber und etwas Glitzer zu kleinen Schätzen gestaltet. Das macht den Kindern nicht nur Spaß, sondern ist auch schnell vorbereitet.
Im Anschluss verstecken wir die fertigen Schätze im Kastanienbad. Die Kinder können darin wühlen, suchen und entdecken – eine schöne Sinneserfahrung, die ganz ohne großen Aufwand möglich ist.
Die Aktion fördert:
✅ Feinmotorik
✅ Wahrnehmung & Sinne
✅ Konzentration
✅ Freude am Gestalten und Entdecken
Eine kleine Idee mit großer Wirkung im Kita-Alltag – mit Materialien, die gerade überall zu finden sind. 🍂#kita #kitacoaching #erzieher #raumgestaltung #bildungsräume #herbst#bastelnmitkindern
Kastanienzauber in der Kita Kleine Zauneidechsen 🍂✨
In der Krippe der Kita Kleine Zauneidechsen habe ich beim Coaching dieses wunderschöne Kastanienbad entdeckt – mit Kastanien, Eicheln und kleinen Schätzen dazwischen.
So einfach umgesetzt – und doch so anregend! Kinder können hier auf Entdeckungstour gehen und kleine Schätze finden. 🌰
Ich mag solche Ideen, die mit wenig Aufwand so viel Sinneserfahrung und Freude ins Spiel bringen. 💛
Wie bietet ihr Kastanien in eurer Krippe oder Kita an?
Schreibt’s gern in die Kommentare – ich freue mich auf eure Ideen! 💬
#kitaalltag #krippe #kitaideen #kastanienzeit #sinnesspiel #kitacoach #frühebildung #entdeckenmitallenSinnen #herbstinderkita
Sich gemeinsam weiter zu entwickeln und Ziele zu erreichen ist eine tägliche Herausforderung. Mein Coaching inspiriert und motiviert Teams in die gleiche Richtung zu schauen und gemeinsam Visionen zu gestalten. Hier gilt es jeden Einzelnen mit seinen Ressourcen mit- und Widerstände ernst zu nehmen.
Ein Teamcoaching bringt alle auf den gleichen Stand und verbessert das Verständnis untereinander und die Zusammenarbeit.
Ständig neue Anforderung vom Land oder vom Träger umsetzen oder sich auf den Weg in die offene Kitapädagogik zu begeben. Als Leitung ist man gefordert, sein Team prozessorientiert mit Empathie und Struktur in der Weiterentwicklung zu begleiten. Fachkräftemangel und Fluktuation erschweren es einmal erreichte Qualität zu halten oder zu verbessern. In meinem Leitungscoaching schauen wir gemeinsam hin, welche Ressourcen da sind und welche Ziele realistisch erreicht werden können.
Eine Kita sollte mehr sein als nur ein Ort der Betreuung. Mit meinem Coaching richte ich mich an
um gemeinsam Bildungshäuser zu gestalten, die die individuelle Entwicklung und Entfaltung jedes einzelnen Kindes ermöglichen.
Das Ziel meiner Beratung ist die Symbiose zwischen Architektur und Pädagogik. Nicht die Konzeption eines Kita Teams muss sich einem Gebäude anpassen, sondern das Gebäude der Konzeption.
Ebenso wichtig ist die Salutogenese der Mitarbeiter. In Zeiten des Fachkräftemangels und der hohen Belastung im pädagogischen Beruf ist die Raumplanung für die Fachkräfte von großer Bedeutung.
Meine Vision ist, dass immer mehr Kinder eine Kindertagesstätte erleben, in der sie in offenen Werkstatträumen Material und Impulse für ihre Lernthemen finden. Fachkräfte, die sie einladen, ermutigen und inspirieren in Selbstbildprozesse zu kommen und Gebäude, deren Architektur der Pädagogik folgt.
„Nicht das Kind soll sich der Umgebung anpassen, sondern wir sollten die Umgebung dem Kind anpassen.“
Maria Montessori
„Das Spiel ist die höchste Form der Forschung.“
Albert Einstein
„Nicht alle Kinder Lernen das Gleiche zur gleichen Zeit auf die gleiche Weise!“
Kathy Walker
„Nur das, was ein Kind selbst entdeckt, verbessert seine Fähigkeit, Probleme zu verstehen und zu Lösen.“
Jean Piaget
„Der Raum spricht zum Kind bevor wir ein Wort gesagt haben!“
Christa Manske
„Partizipation ist der Schlüssel zur Erfahrung von Selbstwirksamkeit“
Als Coach sichere ich Ihnen absolute Verschwiegenheit und einen verantwortungsvollen Umgang mit Ihren Mails zu. Die Mails können nur auf Ihrem PC mit Ihrem Zugang und auf meinem PC mit meinem persönlichen Zugang gelesen werden. Kein Dritter wird von meiner Seite aus Einblick erhalten, darauf können Sie sich verlassen.
